Evaluasi Kegiatan

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kejelasan tugas dan tanggung jawab penyelenggaraan bimbingan teknis	69
2	Ketepatan perencanaan dan pelaksanaan bimbingan teknis	69
3	Ketersediaan pedoman pelaksanaan bimbingan teknis	67
4	Kejelasan informasi (pemberitahuan) pelaksanaan bimbingan teknis	68
5	Kemudahan akses ke tempat ppenyelenggaraan bimbingan teknis	67
6	Fasilitasi transportasi darat/udara dari dan e tempat bimbingan teknis	65
7	Kesiapan dan ketersediaan sarana bimbingan teknis (audio visual, LCD/Laptop, papan putih, pelantang, spidol, penghapus)	68
8	Kenyamanan ruang bimbingan teknis (ventilasi udara/AC, pencahayan)	69
9	Kebersihan ruang kelas	71
10	Kenyamanan kamar penginapan	65
11	Ketersediaan perlengkapan medis sederhana (P3K)	61
12	Ketersediaan sarana ibadah	66
13	Kelengkapan dokumen/kit bahan bimbingan teknis (materi, ATK, name tag)	65
14	Kualitas tampilan bahan bimbingan teknis	66
15	keterbacaan pada bahan bimbigan teknis	66
16	Ketersediaan ilustrasi dan contoh pada bahan bimbingan teknis	65
17	kesesuaian alokasi waktu pelaksanaan bimbigan teknis dengan tujuan dan sasaran program bimbingan teknis	67
18	ketepatan alokasi waktu untuk menyelesaikan setiap bahan bimbingan teknis	65
19	Kecukupan menu yang mendukung pemenuhan gizi	64
20	Variasi hidangan/konsumsi	61
21	Ketepatan waktu menyediakan konsumsi	68
	Rata Rata (Responden = 195 orang)	66.29

Evaluasi Narasumber: Istas Bintoro, M.PSDM

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	77
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	78
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	77
4	Penguasaan terhadap materi.	76
5	Kemampuan menyampaikan materi.	79
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	78
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	74
8	Pemanfaatan media pengajaran.	76
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	75
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	77
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	77
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	78
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	77
14	Pemberian umpan balik.	77
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	78
	Rata Rata (Responden = 34 orang)	76.93

Evaluasi Narasumber: Agustin Sri Murdiana, S.T, MT

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	87
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	86
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	86
4	Penguasaan terhadap materi.	88
5	Kemampuan menyampaikan materi.	86
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	86
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	86
8	Pemanfaatan media pengajaran.	85
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	85
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	81
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	82
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	82
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	81
14	Pemberian umpan balik.	82
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	80
	Rata Rata (Responden = 25 orang)	84.2

Evaluasi Narasumber: Drs. SUMARDI, M.Pd

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	90
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	87
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	87
4	Penguasaan terhadap materi.	88
5	Kemampuan menyampaikan materi.	86
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	85
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	84
8	Pemanfaatan media pengajaran.	84
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	84
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	79
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	82
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	83
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	82
14	Pemberian umpan balik.	81
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	82
	Rata Rata (Responden = 35 orang)	84.27

Evaluasi Narasumber: Dian Tugas Mayasari, SE, MM

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	76
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	75
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	77
4	Penguasaan terhadap materi.	78
5	Kemampuan menyampaikan materi.	78
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	74
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	71
8	Pemanfaatan media pengajaran.	72
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	70
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	72
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	74
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	73
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	71
14	Pemberian umpan balik.	71
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	67
	Rata Rata (Responden = 15 orang)	73.27

Evaluasi Narasumber: Yeeryzkhe Githasari Lieztyanto, M.Si

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	81
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	81
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	80
4	Penguasaan terhadap materi.	81
5	Kemampuan menyampaikan materi.	81
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	81
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	80
8	Pemanfaatan media pengajaran.	80
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	77
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	76
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	78
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	73
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	73
14	Pemberian umpan balik.	72
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	72
	Rata Rata (Responden = 45 orang)	77.73

Evaluasi Narasumber: Yuwan Dinta Hermawan, SH, MH

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	69
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	69
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	69
4	Penguasaan terhadap materi.	69
5	Kemampuan menyampaikan materi.	69
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	68
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	68
8	Pemanfaatan media pengajaran.	68
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	68
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	68
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	69
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	69
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	68
14	Pemberian umpan balik.	68
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	68
	Rata Rata (Responden = 45 orang)	68.47

Evaluasi Narasumber: ABDUL ROCHIM,S.Pd,MM.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	79
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	81
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	81
4	Penguasaan terhadap materi.	81
5	Kemampuan menyampaikan materi.	82
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	81
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	80
8	Pemanfaatan media pengajaran.	81
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	81
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	82
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	81
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	82
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	81
14	Pemberian umpan balik.	81
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	80
	Rata Rata (Responden = 25 orang)	80.93

Evaluasi Narasumber: Sudaryanti, S.S., M.Pd.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	70
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	71
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	69
4	Penguasaan terhadap materi.	70
5	Kemampuan menyampaikan materi.	69
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	70
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	69
8	Pemanfaatan media pengajaran.	70
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	69
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	69
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	69
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	70
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	70
14	Pemberian umpan balik.	69
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	69
	Rata Rata (Responden = 15 orang)	69.53

Evaluasi Narasumber: Ngakan Putu Agung Hariwibowo, S.Sos., M.I.Kom.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	81
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	79
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	79
4	Penguasaan terhadap materi.	81
5	Kemampuan menyampaikan materi.	80
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	76
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	78
8	Pemanfaatan media pengajaran.	76
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	76
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	76
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	77
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	78
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	77
14	Pemberian umpan balik.	74
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	73
	Rata Rata (Responden = 41 orang)	77.4

Evaluasi Narasumber: Rahadia Wiyoshastono

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	81
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	82
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	81
4	Penguasaan terhadap materi.	82
5	Kemampuan menyampaikan materi.	83
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	81
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	81
8	Pemanfaatan media pengajaran.	81
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	81
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	80
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	82
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	81
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	81
14	Pemberian umpan balik.	81
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	81
	Rata Rata (Responden = 35 orang)	81.27