Evaluasi Kegiatan

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kejelasan tugas dan tanggung jawab penyelenggaraan bimbingan teknis	77
2	Ketepatan perencanaan dan pelaksanaan bimbingan teknis	74
3	Ketersediaan pedoman pelaksanaan bimbingan teknis	77
4	Kejelasan informasi (pemberitahuan) pelaksanaan bimbingan teknis	74
5	Kemudahan akses ke tempat ppenyelenggaraan bimbingan teknis	74
6	Fasilitasi transportasi darat/udara dari dan e tempat bimbingan teknis	73
7	Kesiapan dan ketersediaan sarana bimbingan teknis (audio visual, LCD/Laptop, papan putih, pelantang, spidol, penghapus)	74
8	Kenyamanan ruang bimbingan teknis (ventilasi udara/AC, pencahayan)	76
9	Kebersihan ruang kelas	76
10	Kenyamanan kamar penginapan	70
11	Ketersediaan perlengkapan medis sederhana (P3K)	69
12	Ketersediaan sarana ibadah	72
13	Kelengkapan dokumen/kit bahan bimbingan teknis (materi, ATK, name tag)	71
14	Kualitas tampilan bahan bimbingan teknis	73
15	keterbacaan pada bahan bimbigan teknis	73
16	Ketersediaan ilustrasi dan contoh pada bahan bimbingan teknis	73
17	kesesuaian alokasi waktu pelaksanaan bimbigan teknis dengan tujuan dan sasaran program bimbingan teknis	75
18	ketepatan alokasi waktu untuk menyelesaikan setiap bahan bimbingan teknis	75
19	Kecukupan menu yang mendukung pemenuhan gizi	73
20	Variasi hidangan/konsumsi	72
21	Ketepatan waktu menyediakan konsumsi	75
	Rata Rata (Responden = 129 orang)	73.62

Evaluasi Narasumber: Agustin Sri Murdiana, ST, MT

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	91
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	89
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	91
4	Penguasaan terhadap materi.	93
5	Kemampuan menyampaikan materi.	91
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	90
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	90
8	Pemanfaatan media pengajaran.	91
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	89
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	90
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	91
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	91
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	88
14	Pemberian umpan balik.	90
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	90
	Rata Rata (Responden = 9 orang)	90.33

Evaluasi Narasumber: AL BAROTUS TSANIYAH

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	79
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	79
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	76
4	Penguasaan terhadap materi.	79
5	Kemampuan menyampaikan materi.	79
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	79
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	80
8	Pemanfaatan media pengajaran.	78
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	77
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	79
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	80
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	76
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	75
14	Pemberian umpan balik.	78
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	77
	Rata Rata (Responden = 35 orang)	78.07

Evaluasi Narasumber: Lunaningrum Perdana, S.Kom., M.Kom.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	85
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	88
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	87
4	Penguasaan terhadap materi.	87
5	Kemampuan menyampaikan materi.	88
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	90
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	86
8	Pemanfaatan media pengajaran.	87
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	86
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	85
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	88
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	88
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	87
14	Pemberian umpan balik.	87
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	87
	Rata Rata (Responden = 16 orang)	87.07

Evaluasi Narasumber: Drs. BUDI WINASIS, M.M

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	89
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	89
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	89
4	Penguasaan terhadap materi.	90
5	Kemampuan menyampaikan materi.	90
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	90
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	88
8	Pemanfaatan media pengajaran.	90
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	89
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	90
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	91
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	91
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	89
14	Pemberian umpan balik.	89
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	89
	Rata Rata (Responden = 9 orang)	89.53

Evaluasi Narasumber: DIAN TUGAS MAYASARI, S.E, M.M.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	83
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	82
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	83
4	Penguasaan terhadap materi.	84
5	Kemampuan menyampaikan materi.	77
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	76
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	76
8	Pemanfaatan media pengajaran.	76
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	76
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	76
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	78
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	76
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	77
14	Pemberian umpan balik.	72
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	74
	Rata Rata (Responden = 42 orang)	77.73

Evaluasi Narasumber: Rahadia Wiyoshastono, S.Kom

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	87
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	86
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	86
4	Penguasaan terhadap materi.	88
5	Kemampuan menyampaikan materi.	84
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	84
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	80
8	Pemanfaatan media pengajaran.	83
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	83
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	82
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	83
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	83
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	82
14	Pemberian umpan balik.	83
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	84
	Rata Rata (Responden = 27 orang)	83.87

Evaluasi Narasumber: Sudaryanti, S.S., M.Pd.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	71
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	71
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	71
4	Penguasaan terhadap materi.	70
5	Kemampuan menyampaikan materi.	68
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	71
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	70
8	Pemanfaatan media pengajaran.	71
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	70
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	71
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	70
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	71
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	70
14	Pemberian umpan balik.	70
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	70
	Rata Rata (Responden = 35 orang)	70.33