Evaluasi Kegiatan

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kejelasan tugas dan tanggung jawab penyelenggaraan bimbingan teknis	76
2	Ketepatan perencanaan dan pelaksanaan bimbingan teknis	74
3	Ketersediaan pedoman pelaksanaan bimbingan teknis	75
4	Kejelasan informasi (pemberitahuan) pelaksanaan bimbingan teknis	74
5	Kemudahan akses ke tempat ppenyelenggaraan bimbingan teknis	74
6	Fasilitasi transportasi darat/udara dari dan e tempat bimbingan teknis	72
7	Kesiapan dan ketersediaan sarana bimbingan teknis (audio visual, LCD/Laptop, papan putih, pelantang, spidol, penghapus)	74
8	Kenyamanan ruang bimbingan teknis (ventilasi udara/AC, pencahayan)	77
9	Kebersihan ruang kelas	76
10	Kenyamanan kamar penginapan	70
11	Ketersediaan perlengkapan medis sederhana (P3K)	67
12	Ketersediaan sarana ibadah	74
13	Kelengkapan dokumen/kit bahan bimbingan teknis (materi, ATK, name tag)	71
14	Kualitas tampilan bahan bimbingan teknis	71
15	keterbacaan pada bahan bimbigan teknis	72
16	Ketersediaan ilustrasi dan contoh pada bahan bimbingan teknis	72
17	kesesuaian alokasi waktu pelaksanaan bimbigan teknis dengan tujuan dan sasaran program bimbingan teknis	72
18	ketepatan alokasi waktu untuk menyelesaikan setiap bahan bimbingan teknis	71
19	Kecukupan menu yang mendukung pemenuhan gizi	73
20	Variasi hidangan/konsumsi	73
21	Ketepatan waktu menyediakan konsumsi	75
	Rata Rata (Responden = 387 orang)	73

Evaluasi Narasumber: Dr. Dwi Ilham Rahardjo, M.Pd.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	88
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	88
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	89
4	Penguasaan terhadap materi.	90
5	Kemampuan menyampaikan materi.	84
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	83
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	83
8	Pemanfaatan media pengajaran.	83
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	82
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	82
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	83
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	83
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	84
14	Pemberian umpan balik.	83
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	81
	Rata Rata (Responden = 63 orang)	84.4

Evaluasi Narasumber: DR. BUDI WINASIS, M.M

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	88
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	88
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	88
4	Penguasaan terhadap materi.	90
5	Kemampuan menyampaikan materi.	89
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	88
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	87
8	Pemanfaatan media pengajaran.	85
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	86
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	86
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	88
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	89
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	89
14	Pemberian umpan balik.	87
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	87
	Rata Rata (Responden = 65 orang)	87.67

Evaluasi Narasumber: Fadibah Setiawan, M.Pd.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	38
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	37
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	37
4	Penguasaan terhadap materi.	38
5	Kemampuan menyampaikan materi.	38
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	37
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	37
8	Pemanfaatan media pengajaran.	38
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	37
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	37
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	38
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	37
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	37
14	Pemberian umpan balik.	37
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	36
	Rata Rata (Responden = 100 orang)	37.27

Evaluasi Narasumber: Drs, Hari Suryanto, MM

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	88
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	89
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	88
4	Penguasaan terhadap materi.	88
5	Kemampuan menyampaikan materi.	89
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	85
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	85
8	Pemanfaatan media pengajaran.	85
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	86
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	87
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	87
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	86
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	85
14	Pemberian umpan balik.	85
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	83
	Rata Rata (Responden = 37 orang)	86.4

Evaluasi Narasumber: Dr. Amiruddin, MT

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	87
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	84
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	86
4	Penguasaan terhadap materi.	89
5	Kemampuan menyampaikan materi.	88
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	87
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	85
8	Pemanfaatan media pengajaran.	83
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	84
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	84
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	83
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	85
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	85
14	Pemberian umpan balik.	84
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	86
	Rata Rata (Responden = 37 orang)	85.33

Evaluasi Narasumber: Drs. IMAM CHAMBALI, M.M.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	63
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	62
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	62
4	Penguasaan terhadap materi.	63
5	Kemampuan menyampaikan materi.	63
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	63
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	63
8	Pemanfaatan media pengajaran.	61
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	62
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	62
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	62
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	62
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	62
14	Pemberian umpan balik.	62
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	60
	Rata Rata (Responden = 100 orang)	62.13

Evaluasi Narasumber: Hery Bagus Anggoro Wicaksono

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	90
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	90
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	90
4	Penguasaan terhadap materi.	92
5	Kemampuan menyampaikan materi.	91
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	90
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	89
8	Pemanfaatan media pengajaran.	88
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	90
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	90
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	90
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	90
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	90
14	Pemberian umpan balik.	88
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	86
	Rata Rata (Responden = 65 orang)	89.6

Evaluasi Narasumber: AL BADROTUS TSANIYAH, M.Pd

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	56
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	55
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	56
4	Penguasaan terhadap materi.	56
5	Kemampuan menyampaikan materi.	55
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	53
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	56
8	Pemanfaatan media pengajaran.	55
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	54
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	56
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	57
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	55
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	56
14	Pemberian umpan balik.	55
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	55
	Rata Rata (Responden = 82 orang)	55.33

Evaluasi Narasumber: Junie Darmaningrum, S.S., M.Pd.

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	91
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	89
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	91
4	Penguasaan terhadap materi.	92
5	Kemampuan menyampaikan materi.	91
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	87
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	85
8	Pemanfaatan media pengajaran.	86
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	86
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	86
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	87
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	87
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	86
14	Pemberian umpan balik.	82
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	87
	Rata Rata (Responden = 40 orang)	87.53

Evaluasi Narasumber: Dra. Tri Hariati, M.Pd

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	46
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	44
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	44
4	Penguasaan terhadap materi.	43
5	Kemampuan menyampaikan materi.	43
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	45
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	44
8	Pemanfaatan media pengajaran.	43
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	44
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	43
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	45
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	43
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	45
14	Pemberian umpan balik.	45
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	43
	Rata Rata (Responden = 82 orang)	44

Evaluasi Narasumber: Totok Edy Suprihanto

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	80
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	80
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	80
4	Penguasaan terhadap materi.	79
5	Kemampuan menyampaikan materi.	80
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	80
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	80
8	Pemanfaatan media pengajaran.	80
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	80
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	80
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	79
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	79
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	78
14	Pemberian umpan balik.	78
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	79
	Rata Rata (Responden = 63 orang)	79.47

Evaluasi Narasumber: Djoni Setiawan, M.Pd

No	Pertanyaan	Hasil Nilai (0-100)
1	Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran	82
2	Pemberian motivasi kepada peserta.	82
3	Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapkan gagasan dan pengalaman.	82
4	Penguasaan terhadap materi.	82
5	Kemampuan menyampaikan materi.	81
6	Relevansi materi dengan tujuan pembelajaran.	81
7	Ketepatan penggunaan metode dan teknik mengajar.	80
8	Pemanfaatan media pengajaran.	81
9	Kemampuan memberikan contoh dan ilustrasi	81
10	Kemampuan mengendalikan jalannya diskusi atau presentasi tugas individu/kelompok.	76
11	Kemampuan berinteraksi dengan peserta di dalam kelas	82
12	Penggunaan bahasa dalam pembelajaran.	82
13	Cara menjawab pertanyaan dan member komentar dari peserta.	81
14	Pemberian umpan balik.	82
15	Kemampuan menyimpulkan isi materi.	82
	Rata Rata (Responden = 40 orang)	81.13